Hola queridos alumnos, les informo sobre los temas de estudio para el examen del segundo bimestre, espero que tengan éxito en su estudio.
Los temas son:
1. Compromisos adolescentes ante el futuro páginas 109-123 del libro de texto
2. Ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal páginas 72-85 de su libro de texto.
Feliz fin de semana
viernes, 16 de noviembre de 2012
viernes, 9 de noviembre de 2012
Tarea para la semana del 12 al 16 de noviembre
Hola, queridos alumnos, les informo sobre la tarea de la semana del 12 al 16 de Noviembre.
Lesctura y mapa conceptual de los temas de las páginas 91 a la 99 de su libro de texto, todos los temas se relacionan, por lo que deberan de elaborar un mapa conceptual con la información.
Saludos.
Maestra Magali
Lesctura y mapa conceptual de los temas de las páginas 91 a la 99 de su libro de texto, todos los temas se relacionan, por lo que deberan de elaborar un mapa conceptual con la información.
Saludos.
Maestra Magali
jueves, 8 de noviembre de 2012
Proyecto de segundo bimestre
Hola, queridos alumnos, les comparto la convocatoria para la realización del proyecto de segundo bimestre.
Espero que este clara la información, si hay alguna duda no duden en preguntar.
Saludos
Maestra Magali
Expo Corridos
Revolucionarios 2012
Mecánica:
Espero que este clara la información, si hay alguna duda no duden en preguntar.
Saludos
Maestra Magali
La Escuela
Secundaria “Revolución Estudiantil 2001” y la Academia de Formación Cívica y
Ética CONVOCAN a los alumnos de este plantel a su
Objetivo:
Fortalecer entre la comunidad estudiantil del plantel
los valores mexicanos como:
Nacionalismo
Libertad
Justicia
Igualdad
Respeto
Fecha: 16 de noviembre de 2012
1.
La participación
es por equipos.
2.
Cada equipo
seleccionará un Corrido Revolucionario.
3.
Investigará su
historia (autor, artistas que se distinguen por cantarlo, películas en que ha
sido interpretado, etc.).
4.
Analizará la
Letra del Corrido Revolucionario e identificará los Valores Mexicanos que
enaltece.
5.
Diseñará y
Preparará un stand de exposición donde divulgará el resultado de su trabajo.
6.
Todos los
integrantes del equipo deberán participar en la Expo Corridos Revolucionarios
efectuando labores de divulgación como pueden ser:
Explicación Verbal a los asistentes
Entrega de volantes o trípticos
Interpretación musical del Corrido
Caracterización y atuendos
Proyección de videos en Movie Maker
Premiación:
Un jurado calificador integrado por la Academia de
Formación Cívica y Ética designará a los ganadores.
Se elegirán los tres mejores stands de exposición a
quienes se entregará Diploma de Primer, Segundo y Tercer Lugar.
Será la propia Academia de Formación Cívica y Ética
quien realice las aclaraciones y resuelva las controversias relativas a la
convocatoria.
Saludos
Maestra Magali
viernes, 26 de octubre de 2012
Tarea para la semana del 29 de Octubre
Hola, queridos alumnos, le comento qu ela tarea para la siguiente semana es buscar las siguientes definiciones:
planeación, proyecto de vida, futuro, aspiraciones, potencial, habilidades, intereses.
les deseo un feliz fin de semana
Saludos
planeación, proyecto de vida, futuro, aspiraciones, potencial, habilidades, intereses.
les deseo un feliz fin de semana
Saludos
sábado, 6 de octubre de 2012
tarea para la semana del 8 al 12 de Octubre Terceros
Hola, para la siguiente semana hay que llevar una lámina de los derechos humanos para la primera clase y su libro, ya que lo vamos a utilizar en el salón, eso sera loque usaremos en la próxima semana.
Saludos
Saludos
INFORMACION PARA EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA
Hola, queridos alumnos. Les informo sobre los temas a revisar para el examen del día martes.
Las lecturas son de la página 27 a la 46 del libro de texto así mismo repasar los apuntes de su libreta.
Les deseo éxito en su estudio y éxamen.
Saludos
Maestra Magali
Las lecturas son de la página 27 a la 46 del libro de texto así mismo repasar los apuntes de su libreta.
Les deseo éxito en su estudio y éxamen.
Saludos
Maestra Magali
viernes, 28 de septiembre de 2012
Tareas para la semana del 1 al 5 de Octubre
Hola, les informo de los trabajos o tareas para la siguiente semana.
Sesión o clase uno
1. Realizar la investigación y llenar el cuadro de la página 42 "Vamos a la calle", esto lo pueden hacer de manera individual, ya en el salón se reunieran en equipo y presentaran sus resultados grupales.
Sesión o clase Tres
1. Investigar en el siguiente link http://www.imjuventud.gob.mx del, Instituto Mexicano de la Juventud.gob.mx, ¿Cómo se promueve la participación de los jóvenes?, considera las cuatro esferas de participación mencionadas en el esquema de participación.
Les deseo mucho éxito en las actividades a desarrollar
Saludos
Mestra Magali
Sesión o clase uno
1. Realizar la investigación y llenar el cuadro de la página 42 "Vamos a la calle", esto lo pueden hacer de manera individual, ya en el salón se reunieran en equipo y presentaran sus resultados grupales.
Sesión o clase Tres
1. Investigar en el siguiente link http://www.imjuventud.gob.mx del, Instituto Mexicano de la Juventud.gob.mx, ¿Cómo se promueve la participación de los jóvenes?, considera las cuatro esferas de participación mencionadas en el esquema de participación.
Les deseo mucho éxito en las actividades a desarrollar
Saludos
Mestra Magali
sábado, 22 de septiembre de 2012
Tareas para semana del 24 al 28 de septiembre
Hola, queridos alumnos de terceros años, les informo sobre las actividades a realizar en casa, para trabajar activamente durante la clase.
Primera sesión o clase de la semana
Lectura y resumen de las páginas 36 a la 42, resalta las ideas más importantes de cada temática.
Cuarta sesión o clase de la semana
Leer de su libro de texto las páginas 43 a 46 y realizar un resumen rescatando las ideas principales de cada tema.
Imprimir el esquema que aparece en el blog acerca de la participación.
Investigar
en la siguiente liga http://www.imjuventud.gob.mx
como participan los jóvenes en la sociedad, relaciona lo que encuentres con lo que explica el mapa conceptual.
Les deseo mucho éxito en estas tareas.
Saludos
Primera sesión o clase de la semana
Lectura y resumen de las páginas 36 a la 42, resalta las ideas más importantes de cada temática.
Cuarta sesión o clase de la semana
Leer de su libro de texto las páginas 43 a 46 y realizar un resumen rescatando las ideas principales de cada tema.
sábado, 8 de septiembre de 2012
Actividades previas para la semana del 10-14 de Septiembre
Hola, Les PUBLICO las actividades a realizar en la semana del 10 al 14 de Septiembre, favor de revisarlas y si hay dudas, comunicate conmigo para aclararlas.
Clases 1 y 2
1.
Lectura
de la página 32, 33, 34 del libro de texto.
Realizar la actividad
“vamos a la calle” inciso 1. Primer apartado. Entregar el cuadro de la página 33
sustituyendo con información real y personal la última columna, especificar el nombre y
domicilio de cada lugar investigado o del que se hace referencia.
Clases 3 y 4
2.
Lectura
de la página 34 de libro de texto.
Investigar y traer a la escuela una nota
periodística que trate de situaciones de desafíos o problematicas en nuestro país o estado
relacionadas con la justicia, solidaridad y sustentabilidad.
Espero que no tengan problemas para realizar las actividades.
Saludos
Maestra Magali
Clases 1 y 2
1.
Lectura
de la página 32, 33, 34 del libro de texto.
Realizar la actividad
“vamos a la calle” inciso 1. Primer apartado. Entregar el cuadro de la página 33
sustituyendo con información real y personal la última columna, especificar el nombre y
domicilio de cada lugar investigado o del que se hace referencia.Clases 3 y 4
2.
Lectura
de la página 34 de libro de texto.
Investigar y traer a la escuela una nota
periodística que trate de situaciones de desafíos o problematicas en nuestro país o estado
relacionadas con la justicia, solidaridad y sustentabilidad. Espero que no tengan problemas para realizar las actividades.
Saludos
Maestra Magali
sábado, 25 de agosto de 2012
Actividades y lecturas a realizar en la semana de del 27 al 31 de Agosto
Hola, les informo de las actividades y lecturas a realizar en casa para la semana siguiente.
Para la primera clase:
|
Para segunda clase:
Leer
páginas 27-28 de libro de texto
Realizar
la actividad Vamos a la calle página 28 de libro de texto
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Para tercera clase:
Investigar:¿Qué
es pobreza?
Informe
sobre Situación social mundial ONU http://www.elmundo.es/elmundo/2005/08/25/solidaridad/1124984960.html http://www.un.org/es/development/desa/news/social/world-social-situation-2010.shtml
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Para cuarta clase:
Informarse sobre
las metas del milenio en bienestar y desarrollo humano http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/
Investigar sobre instituciones gubernamentales que se encargan del
bienestar social del pueblo a través d e diversos programas.
Paginas de
internet para que conozcas la forma en que se promueve el desarrollo social en México:
www.poderjoven.org.mx
|
lunes, 20 de agosto de 2012
BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2012-2013
"El precio de la grandeza es la responsabilidad"
-Winston Churchill
Queridos alumnos, hoy es el inicio de una etapa muy importante en sus vidas, por lo que los invito a ser perseverantes y ponerse metas que los llenen de satisfacción, de felicidad y orgullo.
Son una generación que puede lograr lo que se propone, ánimo y para ejemplo de esta generación de jóvenes las siguientes imágenes.
¿Qué opinan de estos jóvenes, escriban sus comentarios?
Les deseo Muchos éxitos.
Pasando a otro orden de ideas les comparto las preguntas de tarea para el tercero B.
Preguntas:
1.-¿Qué expectativas tengo de la materia de formación cívica y ética 2?
2.-¿Cómo se pueden cumplir las expectativas que tengo?
3.-¿Qué puede hacer la maestra para ayudarme a lograr lo que espero suceda?
4.-¿Qué puedo hacer yo para que se logren las expectitativas que tengo?
5.-¿Qué regla propongo para trabajar en un muy buen ambiente de trabajo en la clase de FCYE2?
ESPERO QUE NO TENGAS PROBLEMAS EN RESOLVERLAS.
GRACIAS POR TU INTERÉS
MAESTRA MAGALI
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